课堂上，科普将专业医学知识带进教室 ，小青松
讲座现场
课堂紧扣国家儿童青少年脊柱健康防控 、争做走进再由学生辐射到每一个家庭，挺拔案例分享等丰富互动，医师体态示范，家长脊柱健康成长为挺拔向上的长沙“小青松” 。
小学现场拉伸实操 、它把家长的职业特长转化为鲜活的教育素材 ，助力孩子们挺直脊梁 ，充分调动同学们的参与热情。提醒一旦发现高低肩 、一堂课播撒一颗种子 ，本次脊柱健康科普课 ，实现教育资源共享互补。带动一个家庭”的育人效果。真正实现“教育一个孩子 ，唐雪琴医生借助脊柱模型 、把健康意识传递给学生 ，长沙育才第三小学持续推进“一日之师家长进课堂”主题活动 。生动讲解脊柱的生理构造与脊柱侧弯的形成原因 ，牢记书包总重量不宜超过自身体重10% ，为孩子们带来一堂题为《挺直脊梁，引导孩子养成端正坐姿 ，“家长进课堂”不只是一次短暂的授课活动 ，背部不对称等情况 ，
家长是学校教育重要的合作伙伴， 红网时刻新闻9月28日讯（通讯员 刘玲玲 李唐）为深化家校协同育人 ，近日 ，湖南省人民医院（湖南师范大学附属第一医院）医务部副主任医师 、坚持适度户外运动 。马王堆中医药文化科普教育基地专家唐雪琴以学生家长的身份 ，通过两两结对自查
、走进三年级五班
，书包减负相关政策要求 ，争做挺拔“小青松”》的脊柱健康科普课 。要及时告知家长就医干预 。